Programa todos a aprender
El Programa Todos a Aprender, implementa una estrategia de acompañamiento situado a través de una metodología de formación y mentoría en cascada. El Programa Todos a Aprender desde su inicio ha tenido como objetivo principal, fortalecer la formación y el acompañamiento a docentes focalizados, de manera tal que se impacte en el mejoramiento de las prácticas de aula y, por ende, en los aprendizajes de los estudiantes. Para ello, a partir de la reingeniería del Programa en el 2015, se trazó una ruta de formación y acompañamiento en cascada que durante el 2019-2020 se implementará a través de estrategias formativas divididas en Sesiones de Trabajo Situado (STS), es decir, todas aquellas actividades realizadas en los EE; y Sesiones de Trabajo Autónomo (STA) relacionadas con la planeación, Legalización y Autoformación (MEN, 2019, Guía general de acompañamiento).
En este blog encontrarán documentos de apoyo utilizadas en la ruta general de acompañamiento del Programa Todos a Aprender para las áreas de lenguaje, matemáticas, educación inicial y transversales que apoyan los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Preescolar y Básica Primaria.